Curso en formato híbrido dirigido a profesores principiantes y a futuros profesores de español. En él se proporcionarán conocimientos y habilidades básicas para la actividad docente, a través de sesiones presenciales / por videoconferencia y de la realización de tareas a distancia.
Los alumnos podrán experimentar el potencial de las nuevas tecnologías en el aula de español. También podrán conocer la experiencia y herramientas que el Instituto Cervantes, institución de referencia en el ámbito de ELE, pone a disposición del profesor de español.
OBJETIVOS
Proporcionar a los futuros profesores o a los profesores con poca experiencia los conocimientos, habilidades, técnicas y herramientas básicas para enfrentarse con éxito a la realidad del aula de ELE.
Orientar profesionalmente a quienes, provenientes de otros ámbitos, se están dedicando o piensan dedicarse a la enseñanza del español.
Introducir a través de la práctica a los futuros profesores en el uso de herramientas tecnológicas para la educación.
Dar a conocer la experiencia y las herramientas de que dispone el Instituto Cervantes al servicio del profesor de español.
PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE
Estudiantes universitarios de último año, recién licenciados, profesores principiantes, profesionales interesados en incorporarse a la enseñanza del español.
REQUISITOS PARA SOLICITAR LA INSCRIPCIÓN
Nivel de español: DELE C1 o nivel equivalente (para los no nativos).
Nivel de estudios: estudios universitarios finalizados o en el último curso.
- Profesor: Mercedes Fornés Guardia
- Profesor: Jesús Martínez
- Profesor: Carmen Matellán
- Profesor: Alexandru Negoescu
- Profesor: Ángel Pardo