Este curso, de perfil profesional, se dirige a personas que quieren iniciar su formación como profesores de lenguas extranjeras y no cuentan ni con experiencia previa ni con formación específica en este ámbito. A través de tareas prácticas y del análisis de materiales se irá conformando una base metodológica del proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua. Intentaremos dar respuesta a preguntas como: ¿Sabemos cómo se aprende una lengua extranjera? ¿En qué principios se basa la enseñanza comunicativa y el enfoque orientado a la acción? ¿Qué factores intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje? ¿Cuáles facilitan su aprendizaje? ¿Qué tipo de tareas se pueden realizar en el aula? ¿Qué es un alumno autónomo? ¿Cómo han evolucionado los papeles de profesor y alumno? ¿Qué papel desempeñan textos y tareas en el aprendizaje de una lengua?