Este curso está destinado a profesores que quieran capacitarse para administrar los exámenes oficiales de DELE B2 y C1 para escolares.
Versión: 4 de octubre de 2024
Este curso está destinado a profesores de español como lengua extranjera que quieran capacitarse como examinadores de los DELE para escolares: A1E y A2/B1E. En el curso, el participante repasa los niveles A1, A2 y B1 del Marco común europeo de referencia y del Plan curricular del Instituto Cervantes se familiariza con los exámenes DELE A1E y A2/B1E; asimila los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales; analiza las escalas de calificación de la prueba oral; interioriza la manera de aplicar las escalas de manera estandarizada a partir de muestras previamente calificadas; y, finalmente, practica la calificación con nuevas muestras.
Versión: 5 de junio de 2025
Este curso está destinado a profesores que quieran capacitarse para administrar los exámenes oficiales de DELE B2 y C1 para escolares.
Versión: 4 de octubre de 2024
El curso está destinado a profesores que quieran capacitarse para administrar los exámenes oficiales de DELE B1 y B2. El participante se familiariza con los niveles B1 y B2 del Marco común europeo de referencia y del Plan curricular del Instituto Cervantes, analiza el constructo de los exámenes DELE B1 y B2, asimila los protocolos de administración de pruebas, interioriza los criterios de calificación de la prueba oral a partir de muestras estandarizadas y practica la calificación con muestras adicionales.
Versión: 5 de junio de 2025
Este curso se dirige a personas que quieran iniciarse en la enseñanza de español como lengua extranjera y está encaminado a desarrollar conceptos y habilidades fundamentales de la enseñanza de lenguas a través del análisis de situaciones de aprendizaje reales. A lo largo del curso los asistentes darán respuesta a preguntas como: ¿qué relación existe entre el uso y el aprendizaje de una lengua extranjera?, ¿qué papel juega el contexto de uso en esos procesos?, ¿cómo se puede medir el nivel de dominio de una lengua extranjera?, ¿qué son las competencias parciales?, ¿y la competencia plurilingüe?, ¿qué hacemos exactamente cuando usamos y aprendemos una lengua?, ¿qué debemos saber y saber hacer para participar en contextos de uso social?, ¿con qué procedimientos se activa ese conocimiento?
Este curso, de perfil profesional, se dirige a personas que quieren iniciar su formación como profesores de lenguas extranjeras y no cuentan ni con experiencia previa ni con formación específica en este ámbito. A través de tareas prácticas y del análisis de materiales se irá conformando una base metodológica del proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua. Intentaremos dar respuesta a preguntas como: ¿sabemos cómo se aprende una lengua extranjera?, ¿en qué principios se basa la enseñanza comunicativa y el enfoque orientado a la acción?, ¿qué factores intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje?, ¿cuáles facilitan su aprendizaje?, ¿qué tipo de tareas se pueden realizar en el aula?, ¿qué es un alumno autónomo?, ¿cómo han evolucionado los papeles de profesor y alumno? o ¿qué papel desempeñan textos y tareas en el aprendizaje de una lengua?
Este curso está destinado a profesores de español como lengua extranjera que quieran capacitarse como examinadores de los DELE para escolares: A1E y A2/B1E. En el curso, el participante repasa los niveles A1, A2 y B1 del Marco común europeo de referencia y del Plan curricular del Instituto Cervantes se familiariza con los exámenes DELE A1E y A2/B1E; asimila los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales; analiza las escalas de calificación de la prueba oral; interioriza la manera de aplicar las escalas de manera estandarizada a partir de muestras previamente calificadas; y, finalmente, practica la calificación con nuevas muestras.
Versión: 5 de junio de 2025
Este curso está destinado a profesores de español como lengua extranjera que quieran capacitarse como examinadores de los DELE para escolares: A1E y A2/B1E. En el curso, el participante repasa los niveles A1, A2 y B1 del Marco común europeo de referencia y del Plan curricular del Instituto Cervantes se familiariza con los exámenes DELE A1E y A2/B1E; asimila los protocolos de administración de las pruebas escritas y orales; analiza las escalas de calificación de la prueba oral; interioriza la manera de aplicar las escalas de manera estandarizada a partir de muestras previamente calificadas; y, finalmente, practica la calificación con nuevas muestras.
Versión: 5 de junio de 2025
El curso está destinado a profesores que quieran capacitarse para administrar los exámenes oficiales de DELE B1 y B2. El participante se familiariza con los niveles B1 y B2 del Marco común europeo de referencia y del Plan curricular del Instituto Cervantes, analiza el constructo de los exámenes DELE B1 y B2, asimila los protocolos de administración de pruebas, interioriza los criterios de calificación de la prueba oral a partir de muestras estandarizadas y practica la calificación con muestras adicionales.
Versión: 5 de junio de 2025